> obra inédita no português <
 
Organizadores: Carlos Skliar e Jorge Larrosa
Título original: Expeiencia y alteridad en educación
ISBN: 978-65-87168-25-8
Páginas: 260
Ano de lançamento: 2024
Edição: 1
 
"A educação é o lugar da relação, do encontro com o outro. É isto que vem em primeiro lugar e acima de qualquer coisa. É isto o que a faz ser, o que lhe dá a possibilidade de ser. E, no entanto, participamos de uma dominação cultural e de instituições, que se dizem educativas, onde esse encontro é pensado como predeterminado: são os espaços educativos que decidiram quem é o outro, ou, mais ainda, os que são têm de ser os que se encontram, o que tem de ocorrer, e o que deve ser esperado desse encontro, que se deve conseguir do outro. Ou seja, o mais estranho à possibilidade da experiência: daquilo que irrompe, que nos toma de surpresa, que nos conduz por caminhos imprevistos, que nos faz enfrentar os mistérios do viver, das relações, do outro. Por isso, se faz urgente pensar (e viver) a educação a partir do que as próprias palavras de "experiência e de "alteridade" nos sugerem para poder afirmá-la como encontro, sem converter o outro no objeto de nossa programação, mas assumindo a responsabilidade, o desejo educativo desse encontro, isto é, a aspiração, a abertura a que este seja formativo, uma experiência nova de ser e de saber."